Performansz-el\u0151ad\u00e1s sorozat<\/p>\r\n\r\n
2014. November 4 -7<\/strong> A 2014. november 4 \u00e9s 7 k\u00f6z\u00f6tt megrendez\u00e9sre ker\u00fcl\u0151 esem\u00e9nysorozat k\u00f6zpontj\u00e1ban az elm\u00falt \u00e9vekben nemzetk\u00f6zileg igen elterjedt performansz-el\u0151ad\u00e1s (performance-lecture) m\u0171faja \u00e1ll. Ez a hibrid m\u0171faj a performansz-m\u0171v\u00e9szet leg\u00fajabb ir\u00e1nyzatait, a m\u0171v\u00e9szi kutat\u00e1s technik\u00e1it \u00e9s az egyetemi el\u0151ad\u00e1sok jellegzetess\u00e9geit \u00f6tv\u00f6zi. A n\u00e9gy napos sorozat el\u0151ad\u00e1sai emellett k\u00eds\u00e9rletet tesznek arra is, hogy bevonjanak olyan tradicion\u00e1lis vagy a performansz-m\u0171v\u00e9szett\u0151l eddig t\u00e1voli m\u0171fajokat, mint a t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s, a kom\u00e9dia, az anarchista oktat\u00f3 szemin\u00e1rium, vagy \u00e9ppen a karaoke. A megh\u00edvott m\u0171v\u00e9szek performansz-el\u0151ad\u00e1sai izgalmas \u00e9s kreat\u00edv k\u00eds\u00e9rleteket mutatnak fel egy-egy t\u00e9ma k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 hangv\u00e9tel\u0171 – humoros, ironikus, provokat\u00edv, szem\u00e9lyes, tudom\u00e1nyos vagy \u00e1ltudom\u00e1nyos \u2013 bemutat\u00e1s\u00e1ban \u00e9s fontos k\u00e9rd\u00e9seket fogalmaznak meg a tud\u00e1stermel\u00e9s mechanizmusaival \u00e9s a k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szet mai t\u00e1rsadalmi st\u00e1tusz\u00e1val, ill. lehet\u0151s\u00e9geivel kapcsolatban.<\/p>\r\n\r\n 2014.11.04 (KEDD), 19.00<\/strong><\/p>\r\n\r\n Soci\u00e9t\u00e9 R\u00e9aliste: <\/span>Xees<\/em><\/span> A Soci\u00e9t\u00e9 R\u00e9aliste m\u0171v\u00e9szcsoportot Gr\u00f3f Ferenc (HU) \u00e9s Jean-Baptiste Naudy (FR) alap\u00edtotta 2004-ben. Munk\u00e1ikban politikai designnal, k\u00eds\u00e9rleti gazdas\u00e1ggal, ter\u00fcleti ergon\u00f3mi\u00e1val \u00e9s t\u00e1rsadalom-m\u00e9rn\u00f6ki tan\u00e1csad\u00e1ssal foglalkoznak. Politechnikus, alkot\u00f3 s\u00e9m\u00e1ikat ki\u00e1ll\u00edt\u00e1sok, kiadv\u00e1nyok \u00e9s konferenci\u00e1k sor\u00e1n fejlesztik ki.<\/p>\r\n\r\n N\u00faria G\u00fcell: <\/span>Elmozd\u00edtott jogalkalmaz\u00e1s #1 R\u00e9szleges Kit\u00e9tel<\/em><\/span> N\u00faria G\u00fcell spanyol k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9sz m\u0171veiben a t\u00e1rsadalmi \u00e9s k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szeti int\u00e9zm\u00e9nyrendszer etikai \u00e9s mor\u00e1lis k\u00e9rd\u00e9seivel foglalkozik, a kontrollgyakorl\u00e1s eszk\u00f6zeit \u00e9s hat\u00e1sait vizsg\u00e1lja, valamint k\u00eds\u00e9rletet tesz a val\u00f3s\u00e1g kij\u00e1tsz\u00e1s\u00e1ra \u00e9s megl\u00e9v\u0151 hatalmi viszonyok kiforgat\u00e1s\u00e1ra.<\/p>\r\n\r\n 2014.11.05 (SZERDA), 18.30<\/strong><\/p>\r\n\r\n Olof Olsson: <\/span>A blues el\u0171z\u00e9se<\/em><\/span> Olof Olsson miut\u00e1n \u00fajs\u00e1g\u00edr\u00e1ssal \u00e9s fotogr\u00e1fi\u00e1val k\u00eds\u00e9rletezett, valamint r\u00e1di\u00f3 dj is volt, k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 nyelveket, filoz\u00f3fi\u00e1t, ford\u00edt\u00e1s-elm\u00e9letet, k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szetet tanult \u00e9s 15 \u00e9vig a konceptu\u00e1lis m\u0171v\u00e9szet m\u0171faj\u00e1val pr\u00f3b\u00e1lkozott, mindezek ut\u00e1n 2007-ben kezdett el performanszokkal foglalkozni. Performanszai a legk\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151bb form\u00e1kban \u00e9s form\u00e1k k\u00f6z\u00f6tt – el\u0151ad\u00e1s, besz\u00e9d, kom\u00e9dia, besz\u00e9lget\u0151s-m\u0171sor, k\u00e9rdez-felelek – val\u00f3sulnak meg.<\/p>\r\n\r\n 2014.11.06 (CS\u00dcT\u00d6RT\u00d6K), 18.30<\/strong><\/p>\r\n\r\n Sjoerd van Leeuwen: <\/span>Min\u00e9l t\u00f6bbet tudsz, ann\u00e1l kev\u00e9sb\u00e9 \u00e9rdekel<\/em><\/span> Sjoerd van Leeuwen (NL) munk\u00e1inak nagy r\u00e9sze a terep-munka fogalm\u00e1val; a terep-munk\u00e1val mint m\u0171v\u00e9szi strat\u00e9gi\u00e1val \u00e9s kutat\u00e1si m\u00f3dszerrel foglalkozik. Vide\u00f3iban \u00e9s el\u0151ad\u00e1saiban margin\u00e1lis \u00e9s kev\u00e9ss\u00e9 reprezent\u00e1lt t\u00f6rt\u00e9nelmi elemeket \u00e9s szem\u00e9lyeket mutat be egy fajta f\u00e9lig tudom\u00e1nyos, ugyanakkor vicces keretben.<\/p>\r\n\r\n Priscila Fernandes: <\/span>K\u00f6nyv a Modern Iskola eszt\u00e9tikai nevel\u00e9s\u00e9r\u0151l<\/em><\/span> Priscila Fernandes Rotterdamban \u00e9l\u0151 portug\u00e1l k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9sz. M\u0171vei tud\u00e1s-megoszt\u00e1ssal, didaktik\u00e1val, \u00e9s olyan ideol\u00f3gi\u00e1kkal foglalkoznak, melyek az oktat\u00e1s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 form\u00e1it dikt\u00e1lj\u00e1k, \u00e9s melyek a j\u00e1t\u00e9k, a kreativit\u00e1s \u00e9s produktivit\u00e1s t\u00e1rsadalmunkban jelenl\u00e9v\u0151 form\u00e1it m\u0171k\u00f6dtetik. M\u0171veinek egyik k\u00f6zponti t\u00e9m\u00e1j\u00e1t jelentik a kultur\u00e1lis norm\u00e1k fenntart\u00e1s\u00e1hoz, valamint az egy\u00e9n \u00e9s a t\u00e1rsadalom konstru\u00e1l\u00e1s\u00e1hoz sz\u00fcks\u00e9ges eszk\u00f6z\u00f6k.<\/p>\r\n\r\n 2014.11.07 (P\u00c9NTEK), 18.30<\/strong><\/p>\r\n\r\n Francesco Pedraglio: <\/span>H\u00e1rom karakter egy bizonyos t\u00e1vols\u00e1gb\u00f3l (\u00e9s egy negyedik besz\u00e9l) – egy performansz Nat Caryvel<\/em><\/span> Francesco Pedraglio olasz k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9sz, \u00edr\u00f3 \u00e9s a londoni FormContent non-profit szervezet t\u00e1rsalap\u00edt\u00f3ja. Novell\u00e1i, performanszai, vide\u00f3i \u00e9s install\u00e1ci\u00f3i az egy\u00e9n konstru\u00e1l\u00e1s\u00e1nak \u00e9s a t\u00e1rgy befogad\u00e1s\u00e1nak zavaros viszony\u00e1n alapul\u00f3 t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9ssel, \u00e9s ennek mechanizmusaival foglalkoznak.<\/p>\r\n\r\n Hedwig Houben: <\/span>\u00d6t lehets\u00e9ges el\u0151ad\u00e1s egy szobor hat lehet\u0151s\u00e9g\u00e9r\u0151l<\/em><\/span> Hedwig Houben holland k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9sz performanszai legink\u00e1bb a sz\u00edn, a forma, a t\u00e9r \u00e9s a strukt\u00fara k\u00f6z\u00f6tti k\u00f6lt\u0151i \u00e9s formai \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seket demonstr\u00e1lj\u00e1k. Humoros, n\u00e9hol naiv vagy \u00f6nkritikus el\u0151ad\u00e1sai voltak\u00e9ppen saj\u00e1t m\u0171v\u00e9szi gyakorlat\u00e1nak \u0151szinte, \u00f6nelemz\u0151 vizsg\u00e1latait ny\u00fajtj\u00e1k.<\/p>\r\n\r\n Kur\u00e1tor: Szalai Borb\u00e1la<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Performansz-el\u0151ad\u00e1s sorozat 2014. November 4 -7 Traf\u00f3 Kort\u00e1rs M\u0171v\u00e9szetek H\u00e1za – Kontra Klub A 2014. november 4 \u00e9s 7 k\u00f6z\u00f6tt megrendez\u00e9sre ker\u00fcl\u0151 esem\u00e9nysorozat k\u00f6zpontj\u00e1ban az elm\u00falt \u00e9vekben nemzetk\u00f6zileg igen elterjedt performansz-el\u0151ad\u00e1s (performance-lecture) m\u0171faja \u00e1ll. Ez a hibrid m\u0171faj a performansz-m\u0171v\u00e9szet leg\u00fajabb ir\u00e1nyzatait, a m\u0171v\u00e9szi kutat\u00e1s technik\u00e1it \u00e9s az egyetemi el\u0151ad\u00e1sok jellegzetess\u00e9geit \u00f6tv\u00f6zi. A n\u00e9gy napos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-823103","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hirek"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/exindex.hu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/823103","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/exindex.hu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/exindex.hu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/exindex.hu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/exindex.hu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=823103"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/exindex.hu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/823103\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/exindex.hu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=823103"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/exindex.hu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=823103"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/exindex.hu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=823103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\r\n Traf\u00f3 Kort\u00e1rs M\u0171v\u00e9szetek H\u00e1za – Kontra Klub<\/p>\r\n\r\n
\r\n \u201cAz Xees performansz egy \u00faj bet\u0171t\u00edpus k\u00f6z\u00f6s performat\u00edv tervez\u00e9se, mely egy kollekt\u00edv karaoke-festm\u00e9ny alapelveit k\u00f6veti. A performansz sor\u00e1n, n\u00e9h\u00e1ny t\u00f6rt\u00e9neti utal\u00e1st k\u00f6vet\u0151en a Soc\u00e9t\u00e9 R\u00e9aliste a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9ggel egy\u00fctt egy olyan vadonat\u00faj bet\u0171t\u00edpust fog megtervezni, mely a latin bet\u0171k gender szimb\u00f3lik\u00e1j\u00e1t veszi\u00a0 alapul.\u201d<\/p>\r\n\r\n
\r\n \u201eL\u00e9trehoztam egy f\u0151 tervet, ami arra tesz javaslatot, hogy ugyanazokat a szab\u00e1lyokat vonatkoztassuk a bankokra, mint amin az \u0151 p\u00e9nz-gener\u00e1l\u00f3 tev\u00e9kenys\u00e9g\u00fck alapul, emellett felmutatja azt a mechanizmust is, amely tudatosan el van rejtve a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9g el\u0151l. Ennek \u00e9rdek\u00e9ben olyan k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 eszk\u00f6z\u00f6ket hoztam l\u00e9tre, melyek arr\u00f3l inform\u00e1lj\u00e1k a n\u00e9z\u0151ket, hogy mik\u00e9nt lehet p\u00e9nzt eltulajdon\u00edtani a bankokt\u00f3l.
\r\n Az els\u0151 f\u00e1zisban egy tal\u00e1lkoz\u00f3t szervezt\u00fcnk \u2019Hogyan tulajdon\u00edts el p\u00e9nzt a bankt\u00f3l?\u2019 c\u00edmmel Lucio Urtubia anarchista \u00e9s Enric Duran bankrabl\u00f3, valamint Qmunty k\u00f6zgazd\u00e1sz r\u00e9szv\u00e9tel\u00e9vel, ahol ismertett\u00e9k a kisaj\u00e1t\u00edt\u00e1s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 taktik\u00e1it, \u00e9s azokat az aktu\u00e1lis strat\u00e9gi\u00e1kat, melyek alapj\u00e1n a bankok m\u0171k\u00f6dnek \u00e9s p\u00e9nzt termelnek. A m\u00e1sodik f\u00e1zis egy k\u00e9zik\u00f6nyv kiad\u00e1sa volt, mely k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 kisaj\u00e1t\u00edt\u00f3 strat\u00e9gi\u00e1kat, jogi tan\u00e1csokat \u00e9s elemz\u0151 sz\u00f6vegeket tartalmaz. Ez a k\u00e9zik\u00f6nyv ingyen el\u00e9rhet\u0151 az interneten \u00e9s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 nyilv\u00e1nos helyeken.\u201d<\/p>\r\n\r\n
\r\n \u201eA blues el\u0171z\u00e9se egy kom\u00e9dia-melodr\u00e1ma-el\u0151ad\u00e1s. Egy medit\u00e1ci\u00f3 a nyelvr\u0151l, \u00e9s hogy a nyelv mik\u00e9nt rezon\u00e1l a testen \u00e9s a gazdas\u00e1gon kereszt\u00fcl. Egy medit\u00e1ci\u00f3 a testr\u0151l, \u00e9s hogy a test mik\u00e9nt rezon\u00e1l a nyelven \u00e9s a gazdas\u00e1gon kereszt\u00fcl. Egy medit\u00e1ci\u00f3 a gazdas\u00e1gr\u00f3l, \u00e9s hogy a gazdas\u00e1g mik\u00e9nt rezon\u00e1l a nyelven \u00e9s a testen kereszt\u00fcl. De mindenekel\u0151tt vicces, sz\u00f3rakoztat\u00f3 \u00e9s tele van \u00e9szveszt\u0151 t\u00e9nyekkel.\u201d<\/p>\r\n\r\n
\r\n \u201eA Min\u00e9l t\u00f6bbet tudsz, ann\u00e1l kev\u00e9sb\u00e9 \u00e9rdekel egy performansz, mely formailag egy k\u0151-pattint\u00f3 bemutat\u00f3hoz hasonl\u00edthat\u00f3. A performansz folyam\u00e1n a m\u0171v\u00e9sz egy durva k\u0151b\u0151l egy kis szak\u00f3c\u00e1t k\u00e9sz\u00edt, mely az egyik els\u0151 ismert emberi k\u00e9z \u00e1ltal l\u00e9trehozott szersz\u00e1m. Az el\u0151ad\u00e1s a k\u0151eszk\u00f6z\u00f6k k\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9vel kapcsolatos tud\u00e1s tov\u00e1bbad\u00e1s\u00e1nak form\u00e1j\u00e1t is vizsg\u00e1lja, \u00e9s a modern kori k\u0151pattint\u00e1s geneal\u00f3gi\u00e1ja is felv\u00e1zolja, mely a PaleoJim nev\u0171 youtube felt\u00f6lt\u0151t\u0151l eg\u00e9szen egy Ishi nev\u0171 indi\u00e1nig visszavezethet\u0151.\u201d<\/p>\r\n\r\n
\r\n \u201eHab\u00e1r a Modern Iskola (La Escuela Moderna, Barcelona, 1901-1906) tant\u00e1rgyai k\u00f6z\u00f6tt nem szerepelt az eszt\u00e9tika nevel\u00e9s, m\u00e9gis t\u00f6bb olyan cikket is megjelentettek havi h\u00edrlevel\u00fckben, melyek a m\u0171v\u00e9sz t\u00e1rsadalmi szerep\u00e9t, \u00e9s a tanul\u00e1si folyamatba beemelt m\u0171v\u00e9szeti tev\u00e9kenys\u00e9gek el\u0151nyeit taglalj\u00e1k.
\r\n T\u00f6bb mint egy \u00e9vsz\u00e1zaddal az iskol\u00e1t alap\u00edt\u00f3 Francesc Ferrer i Gu\u00e0rdia 1909-es hal\u00e1la ut\u00e1n felmer\u00fcl a k\u00e9rd\u00e9s, hogy m\u0171v\u00e9szethez kapcsol\u00f3d\u00f3 elk\u00e9pzel\u00e9sei vajon mi\u00e9rt nem szerepeltek a programban, \u00e9s milyen lenne, ha ez m\u00e9gsem \u00edgy t\u00f6rt\u00e9nt volna. Priscila Fernandes el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban olyan t\u00e9m\u00e1kat j\u00e1r k\u00f6r\u00fcl, melyek annak lehet\u0151s\u00e9geit kutatj\u00e1k, hogy milyen lehetett volna a m\u0171v\u00e9szeti oktat\u00e1s egy ilyen k\u00f6rnyezetben.\u201d<\/p>\r\n\r\n
\r\n \u201eH\u00e1rom karakter: egy f\u00e9rfi, egy n\u0151 \u00e9s egy hangal\u00e1mond\u00e1s.
\r\n H\u00e1rom auton\u00f3m komponens\u2026 vagyis legal\u00e1bb annyira auton\u00f3m, mint b\u00e1rmi m\u00e1s olyan elk\u00e9pzelt eset, ami \u00e9pp most t\u00f6rt\u00e9nik a vil\u00e1g h\u00e1rom k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 pontj\u00e1n.
\r\n H\u00e1rom karakter, melyeket egyszerre figyelnek meg, annak ellen\u00e9re, hogy \u0151k h\u00e1rom egym\u00e1shoz semmilyen m\u00f3don nem kapcsol\u00f3d\u00f3 k\u00f6r\u00fclm\u00e9ny k\u00f6z\u00f6tt tal\u00e1lj\u00e1k magukat.
\r\n Ezek az am\u00fagy egym\u00e1st\u00f3l f\u00fcggetlen karakterek, most egy egyedi, \u00e9s eml\u00e9kezetes jelenet szerepl\u0151iv\u00e9 v\u00e1lnak.
\r\n \u00c9s a negyedik (a negyedik karakter) besz\u00e9l. Valahol, valahogy.\u201d<\/p>\r\n\r\n
\r\n \u201e\u00d6t lehets\u00e9ges el\u0151ad\u00e1s egy szobor hat lehet\u0151s\u00e9g\u00e9r\u0151l egy performansz, amely egy \u00e1tfog\u00f3 k\u00e9pet ny\u00fajt a 2009 \u00e9s 2012 k\u00f6z\u00f6tti Hat lehet\u0151s\u00e9g egy szoborhoz c\u00edm\u0171 el\u0151ad\u00e1s-sorozatr\u00f3l. A Hat lehet\u0151s\u00e9g sorozat t\u00e9m\u00e1j\u00e1t ad\u00f3 szobor a performer seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel \u00fajra elmes\u00e9li az eg\u00e9sz sorozat t\u00f6rt\u00e9net\u00e9t, mik\u00f6zben m\u00falt \u00e9s jelen k\u00f6z\u00f6tt ugr\u00e1l az\u00e9rt, hogy a jelen pillanatban vizsg\u00e1lhassa meg saj\u00e1t helyzet\u00e9t \u00e9s szerep\u00e9t.\u201d<\/p>\r\n\r\n